viernes, 28 de abril de 2017


Juego de mesa en Ingles 



Aquí les presento una serie de casos que me parecieron muy interesantes y que debía compartirles para que lo lean. 

Estos son los 10 casos policiales que conmocionaron al Perú en el 2011
Preparación para el debate sobre los derechos de las víctimas y de los victimarios


En este día tuvimos la grata presencia de nuestro dirigente Francisco Paredes con el cual no ayudo a realizar algunas actividades para poder tener un mejor entendimiento sobre las victimas y los victimarios. Las actividades que hicimos fueron las siguientes: 

Observamos la película: El Juez
Realizamos carteles según la película
Expusimos estos carteles, seguido de esto realizamos un debate en ingles y en español, esto nos ayudo para entender mejor los casos de criminalistica. 


Aquí les dejo un cuento policial escrito por Edgar Allan Poe, espero sea de su agrado.
El escarabajo de oro

Audio 1
Audio 2
Audio 3

Aquí se presenta tres audios en donde nos encontramos entrevistando a varios profesores sobre lo silla eléctrica y el uso que se ha dado para los prisioneros sobre esta, cabe recalcar que en mi opinión estoy totalmente desacuerdo sobre este método de tortura o asesinato.

En las entrevistas pudimos darnos cuenta de que la mayor parte de las personas tiene conocimiento sobre la silla eléctrica pero de igual manera, piensan que no debe ser un método de tortura o asesinato ya que se consideró cruel por parte de algunos profesores.

Investigación de disoluciones 



Problema sobre este tema



Este es un vídeo que realizamos en clase con la ayuda de Cesar Pozo 

Simulación movimiento parabólico en Geogebra

Este es un problema de balística que resolvimos en clase, con sus respectivas correcciones




Adjunto el informe sobre una simulación de balística en geogebra 

Informe

Esta es una investigación que se realizo con los respectivos grupos para poder entender de una mejor manera sobre la aplicación de la energía eléctrica en la justicia:


Investigación del uso de la energía eléctrica en la aplicación de la justicia

miércoles, 29 de marzo de 2017

Secuencia de fotos de un impacto de bala (stop moción) 
Análisis del Caso Montañita




Durante el Proyecto Cientifico tuvimos la oportunidad de trabajar con uno de los casos más impactantes dentro de nuestro país, este caso es el caso Montañita, el cual involucra a  Marina Menegazzo y María José Coni ya que fueron asesinadas el 22 de febrero de 2016 en la playa de Montañita, Ecuador.  

Las evidencias que se dieron a los estudiantes para poder realizar este caso fueron varias para la resolución de este caso, según pudimos leer e investigar fueron dos asesinos los cuales están involucrados en este caso pero también según otras fuentes eran más implicados dentro de este caso, para mi rol, el cual es médico forense pude concluir que se debió tomar ADN para poder reconocer a las víctimas y para saber de una manera más precisa  la fecha de muerte de las víctimas, además de estudiar las diferentes heridas que tenían para determinar la causa de muerte, además de estudiar las muestra de que se encontraban en el lugar para identificar alguna droga o veneno que se pudiera encontrar dentro de la escena del crimen. 
Aquí les presento la recreación de una escena del crimen que realizamos. Ademas debíamos indicar como debe estar una escena del crimen verdadero, todos los miembros del grupo participamos activamente. 



Lo siguiente que presentare es el perfil psicológico de un asesino, sus intensiones, los riesgos para la victima y mas!



Third Investigation 

Investigation 3
Second investigation: 

Investigation 2
Aquí presento un retrato hablado sobre un asesino, esta actividad fue realizada con lo miembros de mi grupo, logramos hacer un buen trabajo.

La primera imagen es la del asesino y la segunda es el retrato que se hizo.


Este es el segundo diagrama de flujo que realizamos sobre un caso sobre un asesinato-suicidio por entrenamiento por gases, en donde especificamos lo que se debe hacer cuando pasa algún problema así y los roles que debe cumplir cada integrante.



Este es el primer diagrama de flujo que realizamos sobre un caso en general, en donde especificamos lo que se debe hacer cuando pasa algún problema.


Colocare aquí el informe sobre la visita que realizamos al departamento de criminalistica para tener un mejor conocimiento acerca del tema que estamos tratando, espero sea de su agrado.

 

Informe de la visita al laboratorio de criminalística

martes, 28 de marzo de 2017




Resultado de imagen
Aquí les dejo un cuento policial escrito por Arthur Conan Doyle, espero sea de su agrado.

El Carbunclo Azul

Aquí les dejo un caso muy interesante que encontré a pesar de no ser reciente, investigue mas sobre este caso y me dejo impactado, espero les guste.

El extraño caso de la asesina que murió antes que su víctima
This was the first investigation that we carried out in this project, it is about my role in the group.

First Investigation

Actividades de la Semana del 13 de Marzo al 17 de Marzo

En esta semana solo se pudo cumplir con la clase del día miércoles, 13 de marzo puesto que el viernes 17 de marzo no se pudo tener clases, sin embargo aquí presento lo que hicimos el día miércoles 13 de marzo:

Miércoles, 13 de Marzo de 2017

En éste día lo que se realizó dentro del proyecto fue distinto a otros días, puesto que tuvimos la grata visita de los miembros de la Policía Nacional en la División de Antinarcóticos, nos hablaron sobre las drogas, sobre las existentes, sus efectos dentro del cuerpo humano y como estas pueden dañar al cuerpo humano. Seguido de esta charla que tuvo lugar en el teatro del colegio, fuimos a nuestras aulas, el grupo de proyecto científico, fue dividido en dos grupos, para poder trabajar de una manera más rápida y efectiva. Teníamos que elaborar carteles sobre: Factores de Protección de Consumo, Factores de Riesgo de Consumo, y Factores de Tratamiento de Consumo. Después de esto se hizo una presentación.


Actividades de la Semana del 06 de Marzo al 10 de Marzo

Actividades realizadas en los días: 

Miércoles, 08 de Marzo de 2017

En éste día lo que se realizó dentro del proyecto fueron en dos partes, la primera parte, se trabajó con el profesor Christian Haro con el cual no pidió que hagamos grupos de cuatro integrantes para poder realizar el trabajo el cual era sobre las ecuaciones de la circunferencia en donde teníamos que hablar entre el grupo para poder hacer un trabajo y presentarlo en clase.

La segunda parte de este día consistió en que un integrante del grupo (el mejor dibujante) se vende los ojos, los otros integrantes vieron una foto de un asesino por diez segundos, pasado el tiempo los integrantes del grupo que observaron la imagen debían describirle al asesino al integrante del grupo que se vendo los ojos; así es como se realiza un retrato hablado de un criminal.

Aquí podemos ver la foto del asesino:

Viernes, 10 de Marzo de 2017


En éste día se tuvo que recrear una escena del crimen que los integrantes del grupo escogieron, el único requisito para realizar este trabajo, era que cada caso de cada grupo debía ser un asesinato con arma blanca. Cada grupo debía recrear la escena usando su creatividad, siempre y cuando se cumpla con los parámetros requeridos para una escena de crimen. Hubieron varios grupos que presentaron escenas del crimen muy bien hechas.

Actividades de la Semana del 27 de Febrero al 03 de Marzo

Actividades realizadas en los días: 

Miércoles, 01 de Marzo de 2017

En éste día lo que se realizó dentro del proyecto científico fue una lectura crítica de un artículo de periódico, este caso que fue tomado en consideración por nosotros y los profesores, nos ayudaron para poder realizar un diagrama de flujo, el diagrama de flujo nos puede servir para poder dar una mejor explicación de un proceso, en este caso explicamos los diferentes roles que cumplió cada integrante del grupo, ya sea Investigador, Médico, Ingeniero, Psicólogo y Químico, cada uno de estos procesos se podían ver diferenciados con diferentes colores.

Viernes, 03 de Marzo de 2017

En éste día se tuvo que leer siete artículos de periódico de algunas fuentes escritas, las cuales describían el conocido Caso Montañita. Este caso es muy impactante ya que fallecieron dos turistas argentinas. Este caso fue analizado por cada uno de los integrantes del equipo, haciendo énfasis en su rol para que con esto poder presentar un informe muy detallado del caso y de las conclusiones que el grupo tuvo.

viernes, 24 de febrero de 2017

Visita al Panóptico

 El día martes 17 de Febrero del presente año, gracias al profesor Marco Cruz, pudimos realizar una vista al Panóptico ubicado en San Roque. En este lugar, pudimos observar cómo era el día a día de las personas privadas de su libertad. Dentro de este lugar, lo que defendía a cada persona era su situación económica ya que le daba varias ventajas dentro de este lugar.

Desde que trasladaron a las personas privadas de su libertad el 30 de abril del 2014 al nuevo centro de rehabilitación penitenciaria en las afueras de Latacunga, las celdas se han mantenido intactas y solo han podido entrar los familiares a retirar las cosas de las personas que se encontraban ahí.

Antes de ir al panóptico mis expectativas sobre esta visita que íbamos a realizar era encontrar un lugar en donde había celdas con barrotes, en donde entraban hasta dos personas, pensaba que no había pabellones. Tuve varias dudas sobre el lugar pero cuando estuvimos ahí la experiencia vivida fue muy diferente a lo que todos esperábamos. 

Me impresiono el ver la celda del prisionero Oscar Caranqui, esta contaba con las comodidades de un piso de mármol, televisión, vajillas y una licorera para el solo. Las historias que nos relataba nuestro guía eran muy impresionantes, estas iban acompañado de lo real de cada pabellón, cada uno describía la forma en la que vivían las personas.

Creo que hicieron muy bien al cambiar a las personas privadas de su libertad a un nuevo centro de rehabilitación, este nuevo lugar no se compara con lo que fue el ex penal García Moreno; en este, ninguna persona pudo rehabilitarse en sí, tenía que sobrevivir y lo hacía de cualquier manera, sin importar el bien común. 

martes, 21 de febrero de 2017


Actividades antes de empezar el proyecto y la Primera semana  

Dentro de la primera fase del Proyecto, pude aprender diferentes cosas sobre el tema que estamos tratando, gracias a que los diferentes profesores nos explicaron lo que vamos a realizar, el tema que vamos a tratar y varias cosas para poder tener un mejor conocimiento sobre el tema, el nombre del proyecto que se llevara a cabo es "Crime Scene Gate". Siempre estuvo muy interesado sobre las ciencias forenses y al saber que ibas a tratar este tema, me sentí muy intrigado por todo lo que vamos hacer, que espero que sea lo mejor.

Además formamos grupos de cinco personas que tienen diferentes roles en el equipo de trabajo, pude conocer a mis nuevos compañeros con los que trabajaré este segundo quimestre en este proyecto, con la mayoría de mis compañeros con los que me toco, tengo una buena relación y esto puede ayudar a que realicemos de una mejor manera las cosas.

Debemos buscar una manera para poder comprendernos y poder realizar de una manera eficaz y rápida, todos los trabajos que tengamos que hacer para este proyecto.



martes, 10 de enero de 2017

¿Por qué escogió ese papel en su grupo?

El papel que hago en mi grupo es el de médico forense puesto que me interesa mucho la medicina, me gusta ayudar a las personas, ser útil y eficiente en las cosas que me dicen o que me propongo hacer, además mi padre es doctor y mi madre es enfermera y esto también a sido cautivador para mi estudiar medicina cuando salga del colegio. 
Además me siento capaz de realizar este trabajo con mi equipo en este proyecto científico.

Presentación Personal 

Mi nombre es Andrés Fernando Bohórquez Borja, nací el 12 de abril del 2000 por lo tanto tengo 16 años de edad. Hoy en día me encuentro cursando el Segundo de Bachillerato “E”, estudio en el Colegio San Gabriel. Estudie la escuela en la Unidad Educativa María Auxiliadora.

Tengo solo un hermano, se llama Martín, tiene 10 años. Mi padre se llama Efraín, es médico. Mi madre se llama Ximena, es enfermera.
Soy una persona responsable, trato de hacer las cosas lo mejor que pueda, nunca dejo para último momento mis tareas y responsabilidades, soy muy organizado. 


Estoy dispuesto a dar lo mejor de mi en este proyecto ya que aprenderé bastantes cosas sobres diferentes temas, los cuales me pueden ayudar para las otras materias.